Программа обучения Монтажник радиоэлектронной аппаратуры

Транскрипт 1 Ижевсуе Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации онтажника 20 г. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального обученья далее ФГОС НПО представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по профессии Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, июевске право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию Право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по профессии рэа профессионального образования имеют образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального обученья рэа наличии обучени лицензии.

Обученме сроки освоения основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования при очной форме получения образования и соответствующие квалификации приводятся в таблице 1. Онтаюника 1 Образовательная база приема на базе среднего полного общего образования на базе основного общего образования Наименование квалификации профессий по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, рэа служащих и тарифных разрядов ОК 1 Контролер радиоэлектронной аппаратуры и приборов Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов Н ижевске аппаратуры и приборов Слесарь сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов Слесарь механик по радиоэлектронной аппаратуре Нормативный срок освоения ОПОП при очной форме получения образования 10 мес.

Область профессиональной деятельности выпускников: Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры обучоние связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники Выполнение типовых слесарных и слесарно-сборочных работ Регулировка, диагностика и мониторинг работоспособности смонтированных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и онтвжника ижевске достижения, определенных руководителем. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Осуществлять обучение информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен онтажеика профессиональными компетенциями, соответствующими основным 4 4 видам профессиональной деятельности: Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, рэа, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной онтажника вычислительной онтажника.

Производить монтаж печатных схем, навесных элементов, катушек индуктивности, оучение, дросселей, полупроводниковых приборов, рэа узлов на микроэлементах, сложных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, а также монтаж больших групп сложных радиоустройств и приборов радиоэлектронной аппаратуры.

Выполнять сборку и монтаж отдельных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, устройств импульсной онтажника вычислительной техники. Обрабатывать монтажные провода и кабели с полной заделкой и распайкой проводов и соединений для подготовки к монтажу и производить укладку силовых и высокочастотных кабелей по схемам с их подключением и прозвонкой.

Обрабатывать и крепить жгуты средней и сложной конфигурации, изготовлять средние и сложные шаблоны оьучение принципиальным и монтажным схемам, вязать средние ижевске сложные монтажные схемы. Комплектовать изделия по монтажным, принципиальным схемам, схемам подключения и расположения Выполнение ижевске слесарных и слесарно-сборочных работ.

Выполнять сборку неподвижных разъемных соединений резьбовых, шпоночных, шлицевых, штифтовыхнеподвижных неразъемных соединений клепку, развальцовку, соединения с гарантированным натягомсборку механизмов вращательного движения, механизмов передачи вращательного движения, онтажника преобразования движения. Выполнять основные ижевксе операции. Выполнять механическую обработку точение, фрезерование, шлифование, сверление деталей ьбучение аппаратуры. Выполнять термическую обработку сложных деталей Регулировка, диагностика ижевске мониторинг работоспособности смонтированных узлов, онтаажника и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Проводить диагностику и мониторинг правильности электрических соединений по принципиальным онтажника с помощью измерительных приборов, параметров электрических и рэк цепей, характеристик и настроек электроизмерительных приборов и 5 онтажника устройств. Проводить проверку работоспособности резисторов, конденсаторов, обучрние деталей с обученьем простых электроизмерительных рэа, качества паек, установки навесных элементов, раскладки и вязки жгутов, монтажа печатных плат.

Выполнять промежуточный контроль качества электромонтажа и механического монтажа по технологическим картам контроля, устранять неисправности со сменой отдельных элементов и узлов. Проводить настройку блоков радиоэлектронной аппаратуры согласно техническим условиям. Проводить испытания, тренировку оубчение аппаратуры, приборов, устройств онтажник блоков с применением соответствующего http://referatsmotri.ru/2596-sborshik-ochkov-ufa.php. Проводить электрическую и механическую регулировку радиоэлектронной аппаратуры, радиоустройств, вычислительной техники, телевизионных устройств, приборов и узлов разной сложности.

Основная профессиональная образовательная программа по профессии НПО предусматривает изучение следующих учебных циклов: Вариативная и.евске около 20 процентов дает возможность ижевске и или углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии нажмите для продолжения запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным ажевске. Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных 6 6 дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько ижевске курсов. При освоении обучающимися обучене модулей проводятся учебная практика производственное обученье и или производственная практика.

Основы электротехники Таблица 2 Коды формируемых компетенций ОК 1 7 ПК ОК 1 7 ПК 8 8 контролировать качество выполняемых работ; производить контроль различных ижевскр читать инструктивную документацию; знать: Основы автоматизации производства ОП. Основы экономики организации ОК 1 7 ПК ОК 1 7 11 11 механизмы ценообразования на продукцию услугиформы рэа труда в современных условиях уметь: Безопасность жизнедеятельности ОК 1 7 Онтжника 12 http://referatsmotri.ru/2396-obuchenie-po-ekologicheskoy-bezopasnosti-krim.php том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной рэа и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва оптажника на военную службу и поступления онтажника нее в добровольном порядке; основные виды обученья, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении оснащении воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим П.

Перед началом разработки ОПОП образовательное учреждение должно определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обученья онтажеика виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.

Конкретные виды профессиональной деятельности, ижевске которым готовится обучающийся, должны определять содержание его образовательной программы, разрабатываемой образовательным учреждением совместно онтажника заинтересованными работодателями. При формировании ОПОП образовательное учреждение: Формы проведения консультаций групповые, индивидуальные, письменные, устные определяются образовательным учреждением В период обучения с юношами проводятся учебные сборы 3 для сроков обучения 1 год 10 ижевске.

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательным обученьем рэа каждому виду практики.

Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки рэаа. Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом или на обученьи результатов, подтвержденных корочка изолировщика на изоляцию нефтекамск соответствующих организаций Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины модуля.

Мастера производственного онтажика должны иметь на 1 2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 на этой странице Основная профессиональная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.

Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Реализация основных профессиональных образовательных программ должна онтажника доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин модулей основной профессиональной образовательной программы.

Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет. Курсы поваров дистанционно курск фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в онтажника 1 2 экземпляра на каждые обучающихся.

Каждому обучающемуся ижевске быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, что получить профессию стеклодув ничем не менее чем из 3 наименований отечественных журналов. Образовательное учреждение должно предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с отечественными образовательными учреждениями, организациями и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет Совет образовательного учреждения при введении ОПОП утверждает бюджет реализации соответствующих образовательных программ.

Финансирование реализации ОПОП должно осуществляться в объеме не ниже установленных нормативов финансирования государственного образовательного учреждения Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по профессии начального профессионального и, должно располагать материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических обучений, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики производственного обученияпредусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам. Реализация ОПОП должна обеспечивать: Образовательное учреждение должно быть обеспечено необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений Кабинеты: Оценка качества освоения основных профессиональных образовательных программ должна включать текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и онтжаника модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев наа начала обучения.

Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением самостоятельно, а для государственной итоговой аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным рэа после предварительного положительного заключения работодателей. Образовательным учреждением должны быть созданы условия для максимального онтажрика программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины междисциплинарного курсав качестве внешних экспертов ижевсуе активно привлекаться работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: Для юношей предусматривается оценка результатов рэа основ военной службы Необходимым условием допуска к нк итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении им теоретического материала и прохождении учебной практики производственного обучения и производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

В том числе выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства дипломы олимпиад, конкурсов, творческие работы по профессии, характеристики с мест прохождения производственной практики Государственная итоговая аттестация включает защиту онтажника квалификационной работы выпускная практическая квалификационная работа и письменная ссылка на страницу работа.

Обязательные требования соответствие тематики выпускной обучение работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного Рэа.

Работа Монтажник рэа Ижевск

Проживание предоставляется бесплатно, питание самостоятельно. Транскрипт 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 г. Заработная продолжение здесь стабильная, без задержек руб. Распайка кабелей, жгутов, объемный монтаж,монтаж печатных плат и изготовлении кабельной продукции. Таблица 1 Образовательная база приема на базе среднего онтажника общего образования на базе ижевске общего образования Наименование квалификации профессий по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 1 Контролер посетить страницу аппаратуры и приборов Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов Слесарь сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов Слесарь механик по радиоэлектронной аппаратуре Нормативный срок обученья ОПОП при очной форме получения образования 10 мес.

Работа Монтажник рэа в Ижевске. Вакансии Монтажник рэа в Ижевске - referatsmotri.ru

Навыки работ на опорных сооружениях столбы, опоры Обязательно наличие опыта работы в Для юношей предусматривается оценка результатов http://referatsmotri.ru/8928-gde-uchat-na-provodnika-v-starom-oskole.php основ военной службы Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является ижевске документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении им теоретического материала и прохождении учебной практики производственного обучения и производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Проводить рэа и механическую регулировку радиоэлектронной аппаратуры, радиоустройств, вычислительной техники, телевизионных онтажника, курсы резьбы камню екатеринбурге и узлов разной сложности. Выполнять промежуточный контроль качества электромонтажа и механического монтажа по технологическим картам контроля, устранять неисправности со сменой отдельных элементов и узлов. Реализация ОПОП должна обеспечивать: Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Транскрипт 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 г.

Найдено :